见圳40 | Greg Smith & Emily Cave:深圳具备成为理想的国际教育城市的潜力
2020-10-10 18:47
来源: 深圳新闻网

见圳40 | Greg Smith & Emily Cave:深圳具备成为理想的国际教育城市的潜力

人工智能朗读:

编者按

为庆祝深圳经济特区建立40周年,“见圳40·外国人眼中的深圳”系列访谈活动于7月正式启动,以影像、文字、音频、书籍等多种形式,专访科技、金融、医疗、教育、人文等不同领域的40名外国人才代表,讲述40年来外国人才见证、参与以及推动深圳经济社会发展变革的故事。该活动由科学技术部外国专家服务司指导,深圳市科技创新委员会(深圳市外国专家局)、深圳市人民政府外事办公室主办,深圳国际人才交流中心、深圳新闻网承办,得到了深圳市国际交流合作基金会、招商蛇口的特别支持。

近年来,

国际教育在深圳获得了跨越式发展,

为更多的家庭提供了多元化选择。

同时,

深圳对国际人口的开放包容及人才政策,

也不断吸引着海内外人才来到这里。

他们中的有些人因此走进了国际学校,

成为深圳国际教育发展的重要力量。

深圳国际教育环境如何?

外国人眼中的国际教育是怎么样的?

深圳未来国际教育会如何发展?

为此,我们采访了蛇口国际学校校长GregSmith和深圳市南山中英文实验部总校长EmilyCave。

视频会议中的GregSmith

创意对于任何地方的发展都极为关键,EmilyCave表示,深圳应该继续发展艺术和文化,助力激发城市创造力。“教育至关重要,优化教育机构管理和提升教育品质,才能支持城市的价值观,激励学生和家庭,从而提升城市未来的发展,同时也能帮助城市吸引更多外来人才。值得一提的是,深圳是贯彻可持续发展思想的优秀典范。”

面对未来深圳国际教育的发展,GregSmith和EmilyCave提议:深圳可以建立本地的国际化人才储备库。当一个了不起的教育行业被持续深耕时,自然而然能吸引外国人才,拓宽人才引入渠道,并很好地留住优秀的国际人才。他们均认为国际教育在提升城市居民价值观、培养人才方面将起到关键作用,而继续发展教育行业,是一种可以使城市保持其领先地位的有效措施。

关于GregSmith

GregSmith,澳大利亚人,蛇口国际学校校长,ISS全球教育服务机构亚太地区副主席,曾在西澳大利亚当过老师、校长、课程顾问和督学。2018年来到深圳之前,他曾在北京和老挝的学校担任高级行政职务。他的两个孩子已经从国际学校毕业,他的妻子是一名国际教育工作者,所以他的家庭有着强烈的教育经验和理念。他特别感兴趣的是在学校和社区之间建立网络,以便学以致用,并让学生为他们将要面对的未来世界做好准备。

关于EmilyCave(葛慕琳)

Emily Cave(葛慕琳),美国人,深圳市南山中英文实验部总校长,拥有17年美国本土及海外的教学及学校管理经验。EmilyCave于2016年成为南山中英文实验部(ISS全球教育服务机构的成员学校)建校校长。在踏入国际教育行业前,她曾在爱荷华州担任小学阅读老师。她在委内瑞拉的ColegioInternational Puerto LaCruz国际学校任职7年,担任过小学老师和读写教师培训师并于2014年升任校长。她始终坚信中文和英文同等重要,双语教育能够培养学生的双语言能力和双文化素养,促进他们对多元文化的理解,同时不断取得学业进步。

声明:该文及视频为“见圳40·外国人眼中的深圳”组委会版权所有,未经书面授权禁止转载发布。

(本期策划执行人员:王婵、陈彬、曹园芳、潘宝仪)

[编辑:刘晓宇]
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